9月即将来临，现在正是各位高考的同学报考大学的好时机了，想必各位考生和家长都在为此烦恼吧！但是，在加拿大读高中的同学就没有这样的压力和困扰。因为在加拿大上学没有高考，孩子照样可以读大学、进**。那么，没有高考的加拿大，是如何录取大学生的呢?
平时**是录取的重要参考
加拿大的教育更为人性化，它不以一次的考试作为**考量，而把学生的平时**作为录取大学的重要参考。
加拿大高中教育局表示，学生的**试仅占总**的30-50%，其余的50-70%由平时的每一次作业，每一个小测验，每一项Project(课题)和Presentation(演示)以及课堂上的参与意识、出勤等因素综合评定而成。
所以，学生平时的每一次表现，都和能否进入大学密切相关。加拿大培养的是孩子一生的学习习惯，注重的是在自己的一生中的持续成长和发展。
加拿大大学自我选拔制度
加拿大每个大学都有自我独立的选拔制度，可以自主招生，因而在招生政策上更独立、更自由、更有自我特色。
由于加拿大联邦没有专门的教育管理机构，教育的管理由各省政府负责，这造成了加拿大中小学教育体制的差别。
此外，加拿大大学对各地学生的录取要求也有所不同。不同学校有不同的教育理念、不同的培养侧**，因而录取的学生素质也有所偏重。
加拿大的大学招生靠自己
学生想读加拿大的大学，同样需要学生自我申请。但是，和中国有类似的是，加拿大的大学招生大部分也要学生自己。
一般来说，加拿大大学对想入学学生的要求至少学过6门的大学预备或大学学院预备课程，而有些专业对学过的课程还有专门的要求。
由于没有了高考，大学只能通过在中学的学习**来考察学生的学习能力。而大学预备课程的**，则是各大学参考的主要依据。
加拿大各省份学制
如果不希望或暂时不希望**，而想早些就业，许多学生会选择在9年级后转入职业学校（相当于中国中专或职高），而不再升入普通10年级。职业学校侧重职业技能教育，毕业后很容易找到工作，但除非重新补修满10-12年级中学课程，将不具备升入大学的资格。
希望**者将升入10年级，继续完成**后3年的中学学习（相当于中国的高中）。和中国不同，加拿大没有统一的“高考”，而是由各省组织省考；不设统一的“高考分数线”，而是由各大学在暑假前自行宣布本年度新生录取所需达到**低省考分数线标准，而学生修完10-12年级全部必修课程并获得令大学满意的**则是硬指标，除此之外，大多数大学还会对学生在10-12年级参加社会活动（比如慈善义工）的时长作出要求。
例如：BC省的省考原本有5门，分别为10年级语言艺术、11和12年级核心数学、读写技能、科学和社会学，但今年5月，卑诗省教育厅曾宣布，计划推行“全面教育**”计划，仅保留核心数学、读写技能两门省考，而另外三门将改为“地区评估”，即主要由学校教师在校内课堂进行评估。
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