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为什么需要VPEA素质拓展课程
21世纪核心素养技能来自于国际组织或经济体发布的权威教育文件,这些核心素养是推动世界发展的关键,VPEA素质拓展课程就是为发展中国学生的核心素养而开发的,VPEA素质拓展课程弥补了现代文化教育的不足,致力于培育出全面发展的人才。
中国学生发展核心素养
自主发展
学会学习
健康生活
乐学善学
珍爱生命
勤于反思
健全人格
信息意识
自我管理
社会参与
责任担当
创新实践
社会责任
劳动意识
国家认同
问题解决
国际理解
技术应用
文化基础
人文底蕴
科学精神
人文积淀
理性思维
人文情怀
批判质疑
审美情趣
勇于探究
VPEA素质拓展课程的意义
VPEA联合国内优秀中学、加拿大公立教育局开设特色课程实验班,通过多年的经验研发出的素质拓展课程致力于帮助学生成为德才兼备的双优国际人才,助力学校更具竞争力、影响力。
对学生的意义
开发潜能
养成健康的心理
培养独立自主的能力
提升综合素质成为符合21世纪发展的人才
对学校的意义
培养优秀学生
响应国家发展学生核心素养的要求
提升竞争力、影响力和国际化水平
课程教材
VPEA为帮助学校提升自身的国际教育品质,打开学生国际教育视野,为成为德才兼备的双优国际人才,以加拿大BC省教育厅课程大纲为基础,根据中国素质教育体制以及中国学生的学习特性组织编撰了《家庭教育学》、《学习规划》、《学生领导力》三套素质拓展课程教材
家庭教育学
学习规划
学生领导力
课程资料套装
教师培训
● 3天2人
● 外教主讲+中教协助
● 结合授课PPT分章节讲解上课思路
● 两节Demo课程(每节课40-45分钟,完整展示上课方法)
● 结课前模拟课程(由被培训老师做,培训老师给予点评和指导)
家长通讯
● 开学前发给家长一份简介
● 每个章节/主题课程学习前,给家长发一封家长通讯,介绍章节内容,给家长的一些建议措施
● 建议、引导家长在家庭教育中进行配合和监督
● 强化教学效果,加强家校合作
单词卡
● 每章节中重点词汇单个讲解
● 教师可用于课堂抽查单词
● 学生可用于日常课后琐碎时间学习使用
授课PPT
● 每章/主题提供3个课时的PPT
● 包含课程内容、课内活动以及课后作业
● 中英文版本,语言层次低的学生同样适用
相关资料
视频、音频
● 每章/主题提供3个课时的PPT
● 包含课程内容、课内活动以及课后作业
● 中英文版本,语言层次低的学生同样适用
教材
● 家庭教育学
● 学习规划
● 学生领导力
其他课程相关
资料信息
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留学
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升学规划
商务合作
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