文艺青年F同学过关斩将摘取威廉姆斯学院offer!

F同学

GPA成绩:4.0

语言成绩:ACT36 托福110+

录取院校:威廉姆斯学院、斯坦福大学

学校****,国内各类学科**大奖获得者,**数门外语

优等生-FRANK同学

初识Frank同学是在2017年的深秋。当时,还在忙着给当季早申请扫尾的我,安排了与他的**次见面。FRANK同学面相清秀,浓浓的书卷气,哪怕只是扫一眼就感受到的。其实,在见他之前,我已经听说过太多关于他的传说:学校****,国家奥赛金奖,学校杂志社主编等等。一番寒暄之后,FRANK同学系统地介绍了自己背景,同时坚定地表达了申请全额助学金的要求。耐心听完他的要求和介绍,我感受到了孩子的自信,也明白负责他申请的压力。作为一个专业的顾问,我并没有被他的光环闪瞎,而是问了FRANK几个问题,“你对比较文学研究者的认识是怎么样的?为什么伤痕文学会让你一个高中生产生浓厚的兴趣?面对申请HYP(哈佛耶鲁普林斯顿大学)等**的竞争者来说,除去分数之外,你的闪光点是什么?”面对这三个问题,FRANK同学才意识到自己的光环之下,其实有着很多漏洞,但是内心骄傲的他,仅是同意接受我们的活动规划,而坚持申请全额助学金。

哲客

在接下来的沟通中,FRANK同学与我谈起了深奥的哲学问题:上帝是万能的吗?在一次又一次地谈话沟通中,我发现作为一名高中生,他对于问题的分析和思考的深入已远远超过了他的实际年龄。也正是通过这长期的沟通,我们之间建立了互信机制,让我愈发觉得他不适合理工,文学是他的**佳选择,与此同时,我也发现了那所适合他的学校-斯坦福。

 

活动“查缺补漏”的环节

于是,申请团队后期老师与活动规划老师开始帮助他在这些漏洞下补充材料。**先,帮助他全奖申请了斯坦福大学的文史哲夏校,通过这个环节让他亲身体会到文学类专业在美国**尖大学的体验,同时获得教授的青睐。其次,在暑假建议他开展大众对文革时期印象的访谈录项目,通过在地铁,高铁等交通工具上对经历过那个时期的年龄组的人群随机采访。再次,利用FRANK同学优秀的语言能力,翻译MOOC英文课程,配上字幕方便许多苛求知识而受限于语言不通的人群。将他的各种优秀才能拓展开来,帮助到更多需要帮助的人。

 

“个人陈述的一波三折”

此外,在个人主文书的创作中,申请团队老师并不满足只是单纯地去表达学生的活动经历和专业热情,而是希望从个人成长的角度去深挖学生的性格特征。因此,申请团队老师和FRANK同学进行了跨度3个月多达5轮的经历挖掘,文书沟通,是一个互相说服的过程,很长一段时间里,我们每天都会花近三个小时讨论如何修改文书,如何改变文书的主题。但是FRANK同学坚持用表达自己知识面和阅读深度的文章。**后,在ED阶段被梦校延迟。此刻,FRANK同学才开始接受顾问团队的建议,讲诉个人经历和家庭背景对自己的影响作为主文书,靠细节和真情去打动招生官。一篇父与子日常的相处,却包含孩子对父亲深切的感恩和体谅之情。祖父母辈在十年浩劫时不公正的待遇和劫难,激励了孩子去承担一个文史者的责任,用文字去记录一个个小人物命运被一个荒诞的时代而沉沦,给后代留下记录,完成了一篇既有创意又有学生个人目标的主文书。

 

三月下旬的一个清晨,我在机场收到了他发给我的微信,斯坦福录了!这短短5个字,足以慰藉我们一年的努力和等待。泪目之下,不仅感激FRANK同学带给我们的经历,更感激申请团队的整个申请团队的付出。一次精彩的飞行,离不开机务的高度责任心,**每个细节到位。经历**次的测试和细致检查,才能有机师下一段的航程。孩子,如果你是机师,那我们正如机务一样,选校、文书、修改、送分、查询、住宿、定金、签证,为你即将到来的旅途做着一切准备和检查。历史一年,为保你下一段行程的顺利。究竟有多美好,需要你自己去探索。既然登上了此次航班,相信你定会有别样的人生,真心祝愿你旅途顺利,目的地精彩!

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